3)    El lector rápido no puede apreciar lo que lee: Una tercera teoría falsa. Un lector al que durante su etapa escolar, de instituto o personal, se formó lo suficientemente bien en esta materia, en la edad adulta, lo normal es que pueda comprender sin inconvenientes el significado de lo que está leyendo. Su concentración será mayor y dispondrá de tiempo para volver a releer las partes más complejas, las más interesantes e importantes.